TRANSITION ENERGETIQUE 3

Données Générales
Programme Académique	Formation ECAM Arts & Métiers			:
Type d'EC	Cours
Cours : 16h00 TD : 8h00 TP : 8h00 Projet : 32h00 Durée totale : 69h00	Statut : Choix entre activités	Période : SEMESTRE 9	Langue d'enseignement : Français/Anglais

Acquis d'apprentissage
1. Être capable de maitriser les outils d'évaluation de l'efficacité énergétique. Être capable de décomposer un système mécanique en différentes composantes et d'appliquer la méthode des réseaux thermiques. Maitriser la démarche numérique en mécanique des fluides (CFD) pour l'estimation des échanges de chaleur convectifs ou radiatifs dans des configurations simples. 2. Travailler en groupe de façon organisée sur l'estimation des transferts de chaleur au sein d'un système électromécanique à l'aide d'outils numériques.

Acquis d'apprentissage

1. Être capable de maitriser les outils d'évaluation de l'efficacité énergétique. Être capable de décomposer un système mécanique en différentes composantes et d'appliquer la méthode des réseaux thermiques. Maitriser la démarche numérique en mécanique des fluides (CFD) pour l'estimation des échanges de chaleur convectifs ou radiatifs dans des configurations simples.
2. Travailler en groupe de façon organisée sur l'estimation des transferts de chaleur au sein d'un système électromécanique à l'aide d'outils numériques.

Contenu
1. L'enseignement est dispensé sous la forme de cours magistraux et de séances de travaux pratiques et porte sur les points suivants : - Pourquoi s'intéresser à l'efficacité énergétique ? - Qu'est-ce que l'efficacité énergétique ? - Mesure de l'efficacité énergétique. - Méthodes globales et locales. 2. Le projet est articulé autour de plusieurs séances en autonomie avec des moyens numériques à disposition des étudiants. La possibilité est offerte aux étudiants de prendre rendez-vous avec un enseignant dans le but de faire avancer correctement le projet.

Contenu

1. L'enseignement est dispensé sous la forme de cours magistraux et de séances de travaux pratiques et porte sur les points suivants :
- Pourquoi s'intéresser à l'efficacité énergétique ?
- Qu'est-ce que l'efficacité énergétique ?
- Mesure de l'efficacité énergétique.
- Méthodes globales et locales.
2. Le projet est articulé autour de plusieurs séances en autonomie avec des moyens numériques à disposition des étudiants. La possibilité est offerte aux étudiants de prendre rendez-vous avec un enseignant dans le but de faire avancer correctement le projet.

Prérequis / corequis
Connaissances de base en transfert thermique et en mécanique des fluides – Niveau Bac. +4.

Bibliographie
B. Dessus, Déchiffrer l'énergie, BELIN, 2014. R. Mosseri et C. Jeandel, L'énergie à découvert, Éditions CNRS, 2013. B. Salviat, B. Proust et K. Allégraud, Une Énergie, des Énergies, BELIN, 2015.

Évaluation(s)
N°	Nature	Coefficient	Objectifs
1	Evaluation des connaissances basées sur la mesure d'efficacité d'un système électromécanique, l'application de la méthode des réseaux nodaux, et la modélisation de la turbulence et son application dans des cas simples.	1	Devoir écrit
2	Démarche, application et analyse des transferts thermiques obtenus sur un système électromécanique simple.	1	Projet
3	Soutenance	0.5