Données Générales | ||||
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Programme Académique | Formation Bachelor Cybersécurité des Systèmes Industriels et Urbains - Campus Lyon | Responsable(s) Module :
GASTARD Loic |
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Type d'EC : Cours | Gestion de La Production et de La Supply Chain (LIBCys05EGestProd) | |||
TD : 10h00 Cours : 10h00 Durée totale: 20h00 |
Statut
Obligatoire |
Periode
Semestre 5 |
Langue d'enseignement :
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Objectifs Généraux |
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Comprendre les principes fondamentaux de la gestion de production et de la supply chain. - Savoir planifier, organiser et optimiser les opérations de production et de logistique. Appréhender les enjeux stratégiques liés à la chaîne d'approvisionnement. Développer une capacité d'analyse critique face aux défis actuels (digitalisation, durabilité, résilience des chaînes). |
Contenu |
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Introduction à la production industrielle - Principes et stratégies de gestion de la production - Introduction à la supply chain management (SCM) - Planification des ressources de production (MRP, ERP) - Gestion des stocks et des approvisionnements - Logistique, transport et distribution Pilotage des flux et lean management Technologies et digitalisation de la supply chain Défis contemporains : développement durable et supply chain résiliente |
Prérequis |
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Connaissances de base en management et en économie Familiarité avec les outils mathématiques et statistiques (ex. : optimisation linéaire, probabilités). Sensibilisation aux fondamentaux des systèmes d’information (UE24_3-3). |
Bibliographie |
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Bibliographie principale : - Ballou, R.H. Business Logistics/Supply Chain Management, Pearson. - Chopra, S., Meindl, P. Supply Chain Management: Strategy, Planning, and Operation, Pearson. - Slack, N., Brandon-Jones, A. Operations Management, Pearson Education. - Webographie : APICS (Association for Supply Chain Management) : https://www.apics.org/ Supply Chain Management Review : https://www.scmr.com/ Logistique Magazine : https://www.logistiques-magazine.com/ |
Évaluation(s) | |||
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N° | Nature | Coefficient | Objectifs |
1 | Évaluation diagnostique, formative et sommative | Devoir écrit |