Nombres complexes, Polynômes, Fractions rationnelles, Changements de variables, Décomposition
en éléments simples, Fonction d'une variable complexe, Représentation graphique.
Logique, théorie des ensembles, dénombrement,
Méthodes de résolution numériques

Statistiques et probabilité : Statistiques descriptives, Probabilités (variables aléatoire)
Probabilités (probabilités simples et conditionnelles ; lois discrètes et continues usuelles, utilisation
de la loi normale, loi des grands nombres, applications)
Outils numériques pour les statistiques descriptives (paramètres de dispersion et de position moyenne, variance, médiane, mode, représentation de données diagrammes , ajustement linéaire)

Entrées/sorties,
Variables, types, manipulation des données, structures fonctionnelles (conditionnelles et itératives),
fonctions, récursivité
Prendre une décision dans l'incertitude (théorie de la décision)

- Découverte de l'environnement de programmation Python et
- Notions de base, structures de contrôle algorithmiques, types de données de base.
- Principes de programmation et structures de données fondamentales (listes, dictionnaires,
tableaux)

Fonctionnement et dysfonctionnement du corps humain en mise en situation de stress

- Le changement climatique incluant l’atténuation et l’adaptation,
- La biodiversité et sa préservation,
- Les ressources et leur disponibilité (incluant l’énergie).

- Pollutions environnementales
- Ecotoxicologie

- Les principes fondamentaux de l’électricité, notamment la tension, le courant, la résistance,
la puissance et l’énergie électrique.
- Les lois de base des circuits électriques (loi d’Ohm, lois de Kirchhoff) et leur application à
l’analyse de circuits simples.
- La différence entre courant continu (CC) et courant alternatif (CA), et leur usage dans les
systèmes électriques.
- Le comportement et le rôle des composants passifs (résistances, condensateurs, inductances)
et actifs (diodes, transistors) dans les circuits.

Ce cours commence par un test de positionnement du TOEIC et se poursuit par la révision et l'étude des points de grammaire de base en vue d'atteindre le niveau B1. L'objectif de ce cours est de revoir la grammaire de base et d'élargir la connaissance du vocabulaire pertinent dans le domaine de la cybersécurité.

Connaitre les fondamentaux de la conduite de projet
• Identification et définition des concepts clés d’un projet
• Les différents fonctionnements en mode projet, acteurs….

Comprendre et vérifier les attentes en jeu
• Identification et formalisation des attentes explicites et implicites du client
• Contexte et enjeux
• Formalisation de l’état de lieux

Maîtriser la qualité, les coûts et les délais
• Les fondamentaux de la budgétisation
• Les fondamentaux du cahier des charges

Planifier, prioriser, mettre en mouvement, faire prendre des décisions
• Les ingrédients de la mise en œuvre d’un projet
• Planification WBS
• Les processus de constitution d’équipe et de prise de décisions
• Le management transversal des services
• Le management commercial des fournisseurs en mode projet

Mesurer, contrôler, assurer le déroulement du projet et son reporting
• Anticipation des risques et strucuturer leurs prise en compte
• Définition et suivi collectifs des indicateurs
• Constitution de la base de documentation du projet
• Le suivi collectif des coûts et des plannings (outils collaboratifs, réunions, revues de projet, reporting)
• Intégrer les aléas et changements en cours de projet
• Consolider et dupliquer les innovations mises en place à d'autres activités de l'entreprise

- Maîtriser les modalités de la communication en milieu professionnel. Communiquer en
milieu universitaire et professionnel
- Distinguer les modes de communication et d’expression de la sphère professionnelle et de la
sphère privé
- Formaliser une expérience
- Rendre compte d’une expérience à l’écrit et à l’oral.
- Rechercher, collecter et traiter les données brutes afin de produire et de diffuser une
information structurée
- Communication écrite :
- Connaître et utiliser les techniques d’argumentation, les repérer dans un discours (familles
d’arguments, connecteurs logiques, ) dans un contexte professionnel ou universitaire
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- Organiser et structurer sa réflexion autour d’une problématique
- Communication orale :
- Organiser et structurer sa réflexion autour d’une problématique pour convaincre d’une opinion
(animer ou participer à un débat)

LES BRANCHES DU DROIT – privé/public
Normes AFNOR
Comment garantir la protection des données personnelles – RGPD
La CNIL, c'est quoi ? introduction – approfondissement 2nd semestre

Concepts et définitions abordés : notion de danger, menace, vulnérabilité, aléa, risque, criticité,
évaluation des risques, externalisation, maturité
Principe des facteurs exogènes et endogènes du risque : THO,
Sécurité, sureté et sûreté de fonctionnement et sûreté,
Surface d'exposition et d’attaque d'un système,
Mesure et contre-mesure,
Cycle de vie : prévention, principe de précaution, anticipation et veille, remédiation,
recommandations,
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Mise en application des fondamentaux sur l’étude d'une kill-chain
Principe de la méthode des 5 M : utilisation d'une méthode de mesure qualitative et/ou quantitative

- Les principaux types de structures organisationnelles : fonctionnelle, divisionnelle,
matricielle, en réseau, etc., ainsi que leurs avantages et limites.
- Le rôle des différentes fonctions de l’entreprise (production, marketing, finance, RH, R&D,
logistique) et leurs interactions.
- Les liens entre culture d’entreprise, gouvernance et performance organisationnelle.
- Les grandes instances de gouvernance d’une organisation

Transformation digitale :
- Définition
- Évolution temporelle
- Transformation des process
- Stratégie

- Les principes fondamentaux d’un environnement industriel;
- Les différences principales entre les SI IT et les SI OT;
- Les rôles des différents asset industriels au sein des processus industriels;
- Les différents types de secteurs d’activité, de process industriels et leurs caractéristiques;
- Les différents acteurs qui interviennent sur un SI Industriel et quel est leur rôle;
- Les relations entre les différents asset industriels;

Introduction aux sciences de l'information,
Structures de données d’un problème simple, types abstraits de données simples,
Structure des différents types de base de données,
Notions de processus,
Mise en place d'une ingénierie des données à partir d'un cas d'étude sur le système d'information d'un
processus d'une organisation

Définition de la datavisualisation
Poser un problème
Comprendre le besoin
Restituer graphiquement la data
Déployer le projet

Comprendre le système de gestion de l’information d’une organisation
Introduction à la gestion d'une organisation ou d'une collectivité territoriale et de sa chaine
d’information : organisation humaine, organisation de son système d'information, de son système de
production de l’information et de sa transformation (processus, traitement,…), circulation des flux
(information, signal), méthodes et gestion du SI, différentes activités et priorisation ;

- Origine de l’ordinateur et son évolution au fil du temps
- Fonctionnement d’un ordinateur ?
- Composants matériels d’un ordinateur et leurs fonctions
- Méthodologie de connexion des périphériques à un ordinateur
Compétences
visées
- Identifier les différents composants d’un micro-ordinateur.
- Monter et démonter un micro-ordinateur.
- Expliquer le fonctionnement d’un micro-ordinateu

Présentation des différents systèmes informatiques composant le SI (systèmes, données, programmes
et réseaux);
Architecture des ordinateurs,
Théorie de l'information,
Codage et représentation des nombres et données (horloge, compression, correction d'erreur),
Circuit programmable, processeurs (typologie, scrutation, interruption),
Analyse de la surface d'exposition par composants.

- L’organisation d’une infrastructure informatique industrielle
- Le fonctionnement d’une infrastructure informatique industrielle
- Identifier les principaux différents composants d’une infrastructure SI industrielle ;
- Identifier les différentes technologies rencontrées (old OS, embedded, realtime…) ;
- Concevoir les différentes zones d’une infrastructure OT