Enjeux Energetiques

Données Générales
Programme Académique	Formation ECAM LaSalle spécialité Génie Industriel et Mécanique			Responsable(s) Module : CAILLE Vincent
Type d'EC : Cours	Enjeux Energetiques - S8 (LAIGim08EEnjEn)
Cours : 14h00 Durée totale: 14h00	Status Obligatoire	Periode Semestre Academique	Langue d'enseignement : Français

Objectifs Généraux
MAJ 17/12/2024 Ce module traite des grands enjeux énergétiques sous un angle physique. Il cherchera à faire du lien entre la physique fondamentale, la thermodynamique et les enjeux énergétiques à l’échelle macroscopique.

Contenu
PARTIE I - Éléments de base sur l'énergie Un survol du concept sous l'angle de la physique fondamentale, définition du concept d'énergie, (finalement la forme potentielle du travail), l'énergie permet de caractériser un changement d'état dans un système, quelques principes fondamentaux de thermodynamique, conservation, dégradation, thermodynamique hors équilibre, hiérarchie des interactions entre particules élémentaires, crise énergétique ou bien crise de l'entropie. rappel de physique fondamentale, PARTIE II - Zoom sur les 4 interactions fondamentales comment le microscopique commande au macroscopique, back to basic, la structure fondamentale de la matière. Les 6 principes de l'énergétique, entrevue avec Roger Balian de l'Académie des Sciences, travail sur les 6 principes de l'énergétique. PARTIE III Notre dépendance aux fossiles "toxico fossiles", 10 idées reçues sur l'énergie et le climat, Le changement climatique, aspect physique, cycle du carbone, les gaz à effet de serre et nous, quels sont les principaux gaz à effet de serre, quelle est la responsabilité de l'homme dans le surplus de CO2 , le GIEC et son rapport, les puits de carbone ne vont-ils pas devenir un jour des sources de CO2, la notion de boucle de rétroaction, PARTIE IV – Les énergies renouvelables l'enjeu du stockage concernant le renouvelable, Le scénario négaWatt, la comptabilité du carbone, le bilan carbone, les scénarios ADEME 2050 pour le couple énergie-climat...

Contenu

PARTIE I - Éléments de base sur l'énergie
Un survol du concept sous l'angle de la physique fondamentale, définition du concept d'énergie, (finalement la forme potentielle du travail), l'énergie permet de caractériser un changement d'état dans un système, quelques principes fondamentaux de thermodynamique, conservation, dégradation, thermodynamique hors équilibre, hiérarchie des interactions entre particules élémentaires, crise énergétique ou bien crise de l'entropie. rappel de physique fondamentale,

PARTIE II - Zoom sur les 4 interactions fondamentales
comment le microscopique commande au macroscopique, back to basic, la structure fondamentale de la matière. Les 6 principes de l'énergétique, entrevue avec Roger Balian de l'Académie des Sciences, travail sur les 6 principes de l'énergétique.

PARTIE III Notre dépendance aux fossiles
"toxico fossiles", 10 idées reçues sur l'énergie et le climat, Le changement climatique, aspect physique, cycle du carbone, les gaz à effet de serre et nous, quels sont les principaux gaz à effet de serre, quelle est la responsabilité de l'homme dans le surplus de CO2 , le GIEC et son rapport, les puits de carbone ne vont-ils pas devenir un jour des sources de CO2, la notion de boucle de rétroaction,

PARTIE IV – Les énergies renouvelables
l'enjeu du stockage concernant le renouvelable, Le scénario négaWatt, la comptabilité du carbone, le bilan carbone, les scénarios ADEME 2050 pour le couple énergie-climat...

Prérequis
Aucun.

Bibliographie
Les énergies : comprendre les enjeux, MATHIS, Paul., Editions Quae, 2011. - La révolution négaWatt est-elle réalisable ? DAVID, Bernard - FUTURIBLES : ANALYSE ET PROSPECTIVE, N° 376, 01/07/2011, P.81-97 - Les nouveaux défis de l’énergie : climat, économie, géopolitique CHEVALIER, Jean-Marie, ECONOMICA, 2009.

Évaluation(s)
N°	Nature	Coefficient	Objectifs
1	Devoir écrit	1	A la fin de ce module, nous validons que les étudiants : - auront pris conscience de la multiplicité des usages de l’énergie et sauront identifier ses formes et ses sources. - auront découvert comment l'énergie peut être convertie en respectant les deux grands principes de la thermodynamique. - seront capables de décrire les principales étapes d’une filière énergétique. - auront étudié des scénarios d'évolution des besoins en énergie en fonction des dynamiques démographiques et économiques.